Картина следующая: лекция по педагогической психологии. Лектор распинается в меру своих скромных возможностей, большинство аудитории сидит с выражением дохлой коровы на лице. Наиболее незамутнённые умы честно спят на задних рядах. А на одном из передних рядов сидят трое русских студентов - филолог, историк и химик, то есть Таня, я и Митяй. И мы проявляем ненормальную (с точки зрения препода) живость - как раз готовимся к предстоящему семинару по тому же предмету. Обсуждаем задачки Зенона - про полёт стрелы, про Ахилла и черепаху и т.д. И тут до нас доходит, что препод, говоря что-то в микрофон, карабкается по лестнице наверх и почему-то смотрит на нас (%
В общем, я так поняла что он не одобрил нашу живость и лучше бы мы там спали. Такая вот мораль.
А препод, между прочим, прегадкий. Сдать его предмет, по показаниям очевидцев, можно двумя способами - выучить учебник наизусть либо списать. А он ещё вчера обвинял нас в том, что ты просто всё заучиваем, не врубаясь в смысл. Звездёж и провокация, в общем. Сдав пед. психологию я обязательно напишу ему отзыв. Не анонимный, как обычно, а вполне такой персональный.
Скоро я начну читать специальные книжки для